DepEd, Opisyal nang Ipinatupad ang 4-Day Work Week para sa Non-Teaching Staff; Klase ng mga Estudyante, Hindi Apektado.
CALOOCAN CITY — Epektibo ngayong Lunes, ika-9 ng Marso 2026, ang bagong patakaran ng Department of Education (DepEd) na nagpapaikli sa pisikal na pagpasok ng mga non-teaching staff nito sa apat na araw lamang kada linggo.
SA IBANG BALITA:
- DepEd Ipinatupad ang 4-Day Work Week
- Karaniwang Modus sa MOOE: Paano Ninanakaw ang Pondo ng Paaralan at Paano Ito Masusugpo
- 7 Taong Gulang, at 143 na Positibo sa HIV sa South Cotabato
- Polisiya ng DepEd Tungkol sa Graduation sa Mga Pampublikong Paaralan
- Clarita Carlos—Kahit naka-aircon pa classroom kung bobo ang guro, wala din learning mga bata!
Sa ilalim ng kamakailang inilabas na DepEd Memorandum Order No. 18, series of 2026, ang lahat ng non-teaching personnel—kabilang ang mga kawani mula sa Central Office (CO) at mga empleyadong nasa ilalim ng Job Order (JO) contract—ay mag-uulat sa opisina mula Lunes hanggang Huwebes. Samantala, ang araw ng Biyernes ay itinakda bilang Work-From-Home (WFH) arrangement para sa kanila.
Sa kabila ng pagbabago sa iskedyul ng mga kawani, agad namang nagbigay ng katiyakan ang kagawaran sa publiko: mananatiling limang araw ang klase para sa mga mag-aaral.
“Hindi po maaapektuhan ang pagkatuto ng ating mga estudyante mula Kindergarten hanggang Grade 12. Ang mga teaching staff natin ay nananatiling full-time na nagtuturo sa loob ng limang araw kasabay ng regular na klase,” ayon sa DepEd.
Pagtitipid sa Enerhiya, Pangunahing Layunin
Ang hakbang na ito ay hindi basta basta pagbabago sa kalendaryo, kundi bahagi ito ng mas malawak na Energy Conservation Protocol na ipinalabas ng Malacañang.
Sa gitna ng umiiral na krisis sa enerhiya na nararanasan hindi lamang ng Pilipinas kundi ng ilang bahagi ng mundo, layunin ng pamahalaan na bawasan ang konsumo ng kuryente sa mga opisina ng gobyerno. Ang tensiyong geopolitiko sa Middle East ay nagdulot ng pag-init ng presyo ng langis at nakaapekto sa supply chain ng enerhiya, kaya’t napapanahon ang ganitong hakbang.
Sa pamamagitan ng condensed workweek para sa mga non-teaching staff, inaasahang makakatipid ng malaking porsyento sa kuryente, tubig, at iba pang resources ang pamahalaan habang hindi sinasakripisyo ang serbisyo publiko.
Ano ang Magbabago para sa mga Magulang at Mag-aaral?
Bagama’t hindi magbabago ang araw ng klase, maaaring mapansin ng ilang magulang na ang mga transaksyong pang-administratibo (tulad ng pagkuha ng Form 137, pag-encode ng grades, o pag-process ng clearance) ay maaaring gawin ng mga kawani kahit sa kanilang WFH day tuwing Biyernes.
Tiniyak ng DepEd na ang online at digital services nito ay mananatiling bukas at functional upang maserbisyuhan ang publiko kahit hindi pisikal na nasa paaralan ang ilang kawani.
Ang pagpapatupad ng 4-day work week ay isang hamon at oportunidad sa sektor ng edukasyon. Hamon dahil kailangan nitong tiyakin ang koordinasyon sa pagitan ng teaching at non-teaching staff; oportunidad naman dahil ito ay nagpapakita ng kakayahan ng pamahalaan na umangkop sa panahon ng krisis—na ang bawat piso at bawat kilowatts na matitipid ay may katumbas na tulong sa ikatatagal ng bansa.